EDU21.CL

Sala de Idiomas · Inglés y segundas lenguas

Laboratorio de idiomas para colegios

Sin cabinas aisladas: mesas agrupables en islas de conversación, audio con micrófono por puesto y pantalla interactiva, para que todo el curso practique en voz alta y no solo escuche.

Financiable con SEP vía PME o FAEP

4estudiantes por isla de conversación
1puesto de audio por estudiante
+100instituciones
La solución EDU21

Una sala diseñada para que el curso converse, y escuche cuando corresponde.

El problema: El problema del aprendizaje de idiomas en el aula tradicional es estructural: en una sala ordenada en filas, quien más habla en inglés es el docente. El estudiante escucha, copia y responde solo cuando le toca, y con 40 alumnos por curso la práctica oral individual se reduce a pocos minutos por clase.

  • Islas de conversaciónMesas que se agrupan de a cuatro para el diálogo cara a cara y se separan en filas al momento de evaluar.
  • Audio y grabación por puestoAuriculares con micrófono para escuchar, grabar la propia voz y trabajar la pronunciación con tranquilidad, con control centralizado desde la estación del docente.
  • Cualquier idiomaInglés, francés, alemán o mandarín: cambia el recurso didáctico en la pantalla, no la infraestructura.
Sala de idiomas con bóveda de madera y lucernarios: pantalla interactiva con pizarra protectora al frente, estudiantes en islas de cuatro con audífonos y micrófono, docente acompañando a un grupo y repisas con libros de colores
Inclusiones clave
Auriculares con micrófono por puestoMódulos de escucha y grabaciónEstación del docente con control de audioPantalla interactiva instaladaPizarra protectora GuardCaseMesas reconfigurables

Todo el curso conversa

En filas habla el docente; en islas de cuatro hablan todos. La disposición física decide los minutos de práctica oral real de cada estudiante.

Pronunciar sin exponerse

Cada estudiante graba su voz, la compara con el modelo en su propio puesto y gana confianza antes de hablar frente a todo el curso.

Una sala, varias lenguas

La misma inversión sirve para inglés, segundas lenguas y cualquier asignatura que trabaje de forma colaborativa o por proyectos.

Qué incluye

La sala completa: audio, frente de clase y mobiliario

Una solución integral en un solo proyecto, dimensionada según su matrícula y los metros cuadrados de la sala.

Audio y práctica oral

Auriculares con micrófono por puesto · Módulos de conexión, escucha y grabación · Sistema de administración centralizada para el docente

Frente de clase

Pantalla interactiva instalada · Pizarra Protectora deslizante GuardCase instalada · Estación de trabajo del docente con control de audio · Material didáctico digital interactivo

Mobiliario y espacio

Mesas modulares reconfigurables en islas o filas · Sillas de estudiante · Repisas modulares para lectura graduada

Para qué se usa la sala

Del primer vocabulario a la certificación internacional

Un diseño versátil que acompaña la evolución del estudiante de 1° básico a 4° medio y que no queda ocioso en los bloques libres del horario.

01

Inglés de 1° básico a 4° medio

Desde la adquisición de vocabulario con apoyo visual hasta el debate y la conversación avanzada.

02

Segundas lenguas

Francés, alemán o mandarín con la misma infraestructura.

03

Certificaciones internacionales

Práctica intensiva de comprensión auditiva y expresión oral (listening y speaking), con grabación individual por puesto.

04

Otras asignaturas

Cualquier clase que trabaje de forma colaborativa aprovecha las islas y la pantalla interactiva.

Un día de clases en la sala

Momentos pedagógicos que sostiene la sala

Cuatro estudiantes conversan y ríen alrededor de una mesa con tarjetas ilustradas, con audífonos al cuello, mientras la docente escucha a otro grupo junto al ventanal
01

Conversación en islas

Grupos de cuatro dialogando, con el docente acompañando y retroalimentando entre las mesas.

Una estudiante con audífonos y micrófono habla con los ojos cerrados en su puesto mientras sus compañeros trabajan con sus propios audífonos
02

Pronunciación con auriculares

Cada estudiante graba su voz y la compara con el modelo en privado, sin el miedo al error frente al curso.

El curso saluda desde sus mesas a estudiantes de otro país que aparecen en una videollamada en la pantalla interactiva con pizarra protectora
03

Conexión con otro país

Intercambio cultural o videollamada con hablantes nativos en la pantalla del frente.

Dos estudiantes conversan frente a frente mientras la docente los escucha con una tablet, con el resto del curso trabajando al fondo
04

Evaluación oral por parejas

Dos estudiantes rinden su prueba de conversación mientras el resto del curso avanza de forma autónoma en sus puestos.

Estudiantes escriben en mesas separadas en filas, con los audífonos sobre la mesa y la pantalla apagada entre los paneles de la pizarra al frente
05

Prueba escrita

Las mesas se separan en filas individuales y la misma sala funciona de inmediato para evaluar por escrito.

1 / 5
Servicio, instalación y preguntas frecuentes

De la visita técnica a la sala lista para hacer clases

  1. 1

    Levantamiento técnico

    Medición del espacio en terreno e inspección de puntos eléctricos y muros.

  2. 2

    Instalación profesional

    Montaje de mobiliario, sistema de audio y tecnología por los técnicos de EDU21.

  3. 3

    Capacitación docente

    Inducción práctica al departamento de idiomas en el uso del control de audio y de la pantalla interactiva.

  4. 4

    Soporte técnico

    Respaldo directo y mantenimiento posventa.

¿Es un laboratorio tradicional con cabinas cerradas?+

No. El enfoque actual pide aulas colaborativas y flexibles: la disposición en islas favorece la conversación frente a frente, en lugar de las antiguas cabinas aisladas, y el audio individual con auriculares se usa cuando la actividad requiere concentración o grabación.

¿Para cuántos estudiantes está pensada la sala?+

El proyecto se dimensiona según la matrícula de sus cursos y los metros cuadrados disponibles. Cada estudiante cuenta con su puesto de audio, y las mesas se agrupan en islas de cuatro.

¿La sala sirve para enseñar otros idiomas además del inglés?+

Sí. El equipamiento tecnológico y de audio es independiente del idioma: la misma infraestructura sirve para clases de francés, alemán o mandarín. Lo que cambia es el material didáctico digital.

¿Con qué fondos se financia este proyecto?+

Es financiable con la Subvención Escolar Preferencial (Ley SEP), siempre que el fortalecimiento del aprendizaje de un segundo idioma esté declarado como una acción del Plan de Mejoramiento Educativo (PME) del colegio. En educación pública también es elegible vía FAEP.

¿Qué garantía incluye la sala?+

Garantía EDU21 de 1 año, ampliable a 3 con un pago adicional, para la integración y el mobiliario. La pantalla interactiva y los equipos de audio conservan además las garantías oficiales de sus fabricantes.

Ficha de producto · Catálogo EDU21 2026

Documentación administrativa

Descargue la ficha técnica para la revisión del sostenedor, el director o el jefe de UTP.

Plana 1 de la ficha de Sala de Idiomas: Portadilla. Qué es y qué hay en cada plana.
01 / 6PortadillaConsultar por esta plana

Soluciones que complementan su proyecto

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Sala de Informática

Computación para estudiantes

Biblioteca CRA

Centro de recursos de aprendizaje

Sala Enseñanza Básica

Tecnología para educación básica

Sistema AulaVoz

Amplificación de voz para docentes

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